Upcycling!

Schmuck durch Upcycling

Upcycling, ist das mehr als nur ein Designtrend?

Die Schmuck AG, bestehend aus unterschiedlichen Jahrgängen, beschäftigte sich intensiv mit dieser Frage.

Aufgrund der schulischen Veranstaltung „REdUSE“, hatten die Schülerinnen und Schüler Vorwissen, warum es so wichtig ist, sich um die Umwelt zu kümmern.

Nein, es ist das „was bleibt“.

Die Schmuck AG, bestehend aus Schülern der 7. Jahrgangsstufe, gestalteten Ringe, Kettenanhänger, Schlüsselanhänger und Kühlschrankmagnete aus Kronkorken und Elektroschrott wie beispielsweise Widerstände und Kondensatoren.

Metallwerkshop

SCHLAFEN

Schüler der 9. Klassen bauten im Technikunterricht zusammen mit dem Künstlern Stuff Klier und Susanna Fromm Metallbuchstaben.

Anfangs einigte man sich im Gruppengespräch auf das Wort „Schlafen“. Dann wurden verschiedene Text dazu verfasst. Von der klassischen Schreibmaschine bis hin zu Schlagbuchstaben und Stempeln konnten verschiedene Techniken erprobt werden. Jeder Schüler entwarf daraufhin einen eigenen Buchstaben der dann aus Metallblech gefertigt wurde. Die Schüler konnten in dieser Blechwerkstatt verschiedene Arbeitstechniken im Umgang mit Blech erlernen.

Die Buchstaben werden noch als „Wort“ in einem Metallgestell zusammengefasst und auf dem Schulgelände präsentiert. Aber das zeigen wir in einem weiteren Beitrag der bald erscheint.

„Der Weltraum, unendliche Weiten.“

Die 5. Jahrgangsstufe gestaltete mittels lasierenden und deckenden Farbauftrag plastische, fremde Planeten. Die Schüler lernten noch eine weitere Möglichkeit kennen um Plastizität zu erzeugen und zwar das Streuen und Ballen von Punkten mit Hilfe eines Wattestäbchens.

Portrait

Die Schüler der 9. Jahrgangsstufe versuchten mit Hilfe der Rastertechnik, Bilder von Alexej Jawlensky, zu übertragen und zu vergrößern. Die farbliche Ausarbeitung war frei.

Mühlespiel

Die Schüler der 7. Klassen erstellten im Fach Technik ein Mühlespiel aus Holz. Dabei lernten sie das Arbeiten mit der Tischbohrmaschine und das Ablängen der Spielsteine.