Kunstprojekte – Seite 2 – Carl-von-Ossietzky-Mittelschule Nürnberg

11/04/201929/06/2020

Metallwerkshop

SCHLAFEN

Schüler der 9. Klassen bauten im Technikunterricht zusammen mit dem Künstlern Stuff Klier und Susanna Fromm Metallbuchstaben.

Anfangs einigte man sich im Gruppengespräch auf das Wort „Schlafen“. Dann wurden verschiedene Text dazu verfasst. Von der klassischen Schreibmaschine bis hin zu Schlagbuchstaben und Stempeln konnten verschiedene Techniken erprobt werden. Jeder Schüler entwarf daraufhin einen eigenen Buchstaben der dann aus Metallblech gefertigt wurde. Die Schüler konnten in dieser Blechwerkstatt verschiedene Arbeitstechniken im Umgang mit Blech erlernen.

Die Buchstaben werden noch als „Wort“ in einem Metallgestell zusammengefasst und auf dem Schulgelände präsentiert. Aber das zeigen wir in einem weiteren Beitrag der bald erscheint.

13/07/201730/11/2017

Unmöglich? Nein!

Dies ist der Titel einer Installation der Carl-von- Ossietzky-Mittelschule. Ist unsere Zukunft von der Rolle? Früher war Zukunft ein Versprechen, dass alles besser wird. Doch heute ist klar, dass es nicht weitergehen kann wie bisher.

Wie möchtest du in deiner Zukunft leben? Wer bin ich gerade? Welche Haltungen finde ich besonders wichtig? Was fällt dir zu den Gegensatzpaaren ein? Möglich – unmöglich?

Wir machen weiter auf unserem Weg der Zuversicht und des Zweifels.

Der erste Schritt lautet: Denke selbst und mache es sichtbar! Dazu verfassten Schüler der Klasse V1 kurze, persönliche Texte. Die Stofffetzen wurden von Schülerinnen und Schülern der 6. bis 8. Klassen farbig bemalt und bedruckt. Von der Rolle? Manchmal bis oft!

20/02/201730/11/2017

Surrealismus – Mädchen mit Blume

Die Surrealisten versuchten mit künstlerischen Mitteln und fantastischen Motiven Erfahrungen oder Träume umzusetzen. Das Bild „Frau mit Blume“ ist von Pablo Picasso. Er malte das Portrait von Marie-Therese 1932 in surrealistischer Art und Weise. Die Darstellung von Kopf und Blüte in bohnenähnlicher Form und die Verbindung von Haar und Blüte sollen die Ersetzbarkeit vieler Formen zeigen. Starke Komplementärkontraste prägen die Farbigkeit des Werkes. Die Schüler*innen der 8. und 9. Klassen imitierten im Kunstunterricht die surreale Malweise mit Wasserfarben und Deckweiß. Trotz erkennbarer Ähnlichkeiten gelangen unterschiedliche Bildinterpretationen und Fotos.

Text: S. Gatscha-H., Foto: I. Pritzl

06/02/2017

Pressemitteilung

Schritte und Sprünge ins Leben

An der Carl-von-Ossietzky-Mittelschule in Nürnberg wird Kunst groß geschrieben: „Carl-art“ heißt das Kunstkonzept, das sich auf den Namensgeber der Schule bezieht. Von den 320 Schülern wirkten über die Hälfte an der Kunstausstellung mit, die noch bis April in den denkmalgeschützten Mauern zu sehen ist. Ihr Titel lautet „Kunst in Klinkern“, am Thema „gemeinsam, verschieden, stark“ wurde gestalterisch gearbeitet. Innerhalb des Kunstunterrichts, in den Arbeitsgemeinschaften (AGs), in Kunstprojekten oder in Kooperationen mit externen Künstlern stellten die Schüler vielfältige Kunstwerke her. Auf dem Bild ist das Motiv „Schritte und Sprünge ins Leben“ zu sehen. Nach dem Motto, dass die Schule fürs Leben ausbildet, laufen die mit weißer Acrylfarbe bemalten Schuhe auf die New Yorker Brooklyn Bridge zu. Das Wandgemälde wurde von der Kunst-AG aufgeklebt. Die Schuhe samt „Sprünge-Zitaten“ von bekannten Personen und Philosophen sind von Zehntklässlern hinzugefügt worden.

Text und Foto: Stefanie Göbel / Nürnberger Nachrichten vom 06.02.2017

31/01/2017

Rundgang durch Kunstaustellung

Zeichnungen, Drucke, Malereien und Plastiken werden an mehreren Kunststationen präsentiert. Mit Audiobeiträgen besprechen Schüler*innen der 10. Klasse die Kunstwerke von externen Künstler*innen, Lehrer*innen und Schüler*innen. Ein Jahreskalender 2017, gesponsert von Schwan Cosmetics, ist das farbige Ergebnis. Die Ausstellung „Kunst in Klinkern“ kann bis zum April an der Carl-von-Ossietzky-Schule angesehen werden.

Bild 6

Text: Susanne Gatscha- Himmler, Bildbearbeitung: Olivia Kestler

25/11/2016

Blick auf die Kunst

An einem Tag im November besuchten Herr Ministerialrat H. Krück, Herr S. Kuen, Ltd. Schulamtsdirektor in der Stadt Nürnberg und der Nürnberger Schulrat, Herr T. Reichert einige ausgewählte Mittelschulen. An der Carl-von-Ossietzky-Mittelschule wurde deshalb der Profilbereich Kunst in vielfältiger Weise präsentiert. Nach Vorstellung des hauseigenen Kunstkonzeptes „carl.art“ konnten die Besucher ein Unterrichtsprojekt im Fach Kunst in einer 6. Klasse erleben. Großformatige Figuren, sog. Barbapapas wurden von Schüler*innen mit Draht geformt, mit Papierkleister bearbeitet und nach Fertigstellung mit Acrylfarbe in typischer Weise bemalt. Danach führten 10. Klässer gekonnt durch einzelne Stationen der neuen Kunstausstellung „Kunst in Klinkern“. Als Abschluss fand eine gelungene Performance in der Aula mit kurzer Gedichtrezitation und modernem Tanz statt. Alle beteiligten Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte stellten die Anerkennung des Wertes der Kunst auf sehr überzeugende Weise dar. Text: sg

18/10/2016

Vielfalt aus der Dose

Ein buntes carl.art Projekt fand an der CvO-Mittelschule mit dem Nürnberger Künstler Felix Pensel statt. Schüler*innen sprühten in Arbeitskleidung, mit Mundschutz und mit Motivation auf Pappkartons. Bunte Farbverläufen, spontane Klekse und gewollte Zeichen entstanden als Bilder. Auch die Lehrkräfte probierten die Technik des Sprühens aus. Aus einem verregneten Nachmittag wurde ein farbiges Erlebnis, das allen Beteiligten große Freude bereitete. Die Betreiber des Kreativlabors HYBROS lassen alle kunstbegeisterten Mittelschüler*innen herzlich grüßen.