Tic-Tac-Toe!

Aus einer Furnierplatte stellten die Schüler der 7. Jahrgangsstufe das Spiel „Tic Tac Toe“ her. Für die Spielsteine wurden Rundstäbe aus Aluminium und Buchenholz verwendet.

Betriebspraktikum der 7. Klassen

Vom 13.-17.6.16 hieß es für die 7. Klassen: Ab in die harte Arbeitswelt!

Die Schüler sollten eine Woche lang in ihre selbst gewählten Berufe schnuppern. Diese waren vielfältig: Viele Schüler suchten sich eine Stelle im Kindergarten oder bei einem (Tier-) Arzt. Auch Lebensmittelmärkte waren beliebt, eine Physiotherapiepraxis oder seltener ein Graveur.

Die Schüler fanden ihre ausgewählten Berufe wie Einzelhandelskaufmann, Bürokaufmann, (tier)medizinische Fachangestellte, Kinderpfleger, Erzieher, Glas- und Gebäudereiniger, Physiotherapeut, usw. teilweise sehr interessant, aber auch anstrengend. Einige waren überzeugt, dass sie schon den richtigen Beruf gefunden haben, andere nahmen sich für die Zukunft vor, mehr zu lernen, denn der ausgewählte Beruf zeigte sich im Praktikum monoton und langweilig.

Die Arbeitstätigkeiten reichten von Regale einräumen, Mhd kontrollieren, mit Kindern spielen und essen zubereiten, Patienten aufrufen, Blutdruck messen, putzen, kehren bis assistieren bei einer Katzen-OP oder eine Fango-Packung auftragen.

Das Fazit des Praktikums reichte von „Traumjob“ bis „Schule ist schöner“.

Text und Foto: Carmen Eckert

„fairplayer.manual“

Im diesem Schuljahr wird an der C-v-O-MS ein Programm zur Förderung sozialer Kompetenzen und Zivilcourage sowie zur Prävention von Mobbing und Schulgewalt durchgeführt. Das Programm wird in der Klasse 7a und der Klasse 7d parallel absolviert. Es werden überwiegend  gruppenorientierte Methoden eingesetzt.

Das Programm kann…

…die soziale Kompetenz der Teilnehmenden wirksam stärken und ein positives Miteinander in der Klasse erzeugen.

…in möglichst allen Klassen der 7./8. Jahrgangsstufe  eingesetzt werden und Mobbing  an der Schule reduzieren.

Text und Foto: Stefan Merten

Wer will fleißige Handwerker sehen

68 Schüler der 7. Jahrgangsstufe trafen am 08.03.2016 auf zehn Wirtschaftsbetriebe und hatten dabei die Gelegenheit ihren potentiellen Traumjob auf Herz und Nieren zu prüfen.

Der Berufsorientierungstag der Carl-von-Ossietzky-Schule, der vom Elternbeirat unter Leitung von Bettina Bosten, organisiert wurde, fand anders als herkömmliche Berufsorientierungsangebote direkt in der Schule statt. In kleine Gruppen aufgeteilt, durchliefen die Schülerinnen und Schüler einen Unternehmensparcours: Jeder Wirtschaftsbetrieb präsentierte in einer knappen Schulstunde sein Berufsfeld und stand Rede und Antwort. Der Heimvorteil der Schülerinnen und Schüler wirkte sich dabei durchweg positiv aus. „In den Präsentationen wurden Fragen gestellt, die vielleicht in einem fremden Umfeld nicht zur Sprache gekommen wären. Die Atmosphäre war locker und entspannt.“, verriet Vanessa Müller, Lehrerin in der 7.Jahrgangsstufe.

Und tatsächlich waren die Vorstellungen der Schüler von ihrem Traumjob nach dem Tag klarer. Das Feedback reichte von „Jetzt bin ich mir ganz sicher, ich werde Friseur“ bis zu „Ich muss meinen Berufswunsch noch einmal überdenken.“

„Ein Unternehmen und seine berufsständischen Vertreter hautnah kennen zu lernen, ist wichtig, um später den richtigen Beruf zu ergreifen. Wer kauft denn gerne die Katze im Sack!“, erklärte Michael Lexa, Klassenlehrer der 7b.

Für diesen interessanten und einzigartigen Tag möchten wir uns bei den teilnehmenden Unternehmen bedanken. 

Ein herzliches Dankeschön an:

BOSCH, Rahmer, Salon Undercut, Daimler, Hemmersbach, GKSS, make up artist, Hansa Apotheke.

 Text und Foto: Michael Lexa

Besuch des christlich-muslimischen Begegnungszentrum Brücke-Köprü

„Wenn wir einander begegnen, wissen wir, wer wir sind“

Am 12.04.16 besuchten die Klasse 7b und die Religionsgruppe der Klassen 7a und 7d das christlich-muslimische Begegnungszentrum Brücke-Köprü.

Die Brücke-Köprü ist ein Begegnungszentrum für Christen und Muslime. Hier treffen sich Christen, Muslime, Deutsche und Nicht-Deutsche, Frauen und Männer. Die Brücke besteht seit 1993 in Nürnberg und hat für ihr jahrelanges Engagement 2005 den Interkulturellen Preis der Stadt Nürnberg verliehen bekommen.

Gastfreundlich wurden unsere SchülerInnen mit türkischem Tee empfangen. Nach dieser kleinen Stärkung tauschten sich die SchülerInnen über ihre unterschiedlichen Religionen aus.

Unter dem Motto „Wenn wir einander begegnen, wissen wir, wer wir sind“ durfte sich jede/r Schüler/in einen Gegenstand der eigenen oder einer anderen Religion aussuchen und darüber erzählen. Die freundlichen Mitarbeiterinnen der Brücke informierten uns über Symbole, Gebräuche, Feste, Unterschiede und Gemeinsamkeiten des Islam und des Christentums. Muslimische SchülerInnen berichteten zum Bespiel, wann und wo Moslime beten. Christliche SchülerInnen informierten ihre andersgläubigen Mitschülerinnen über die Bedeutung des Kreuzsymbols und warum die Christen Ostern feiern.

„Hättest du gedacht, dass das so in der Bibel steht?“

Besonders interessiert waren die SchülerInnen bei einem Koran-Bibel-Quiz.  Beim Vergleich ausgewählter Koran- und Bibelstellen waren wir oft alle überrascht: manchmal weiß man gar nicht, ob es im Koran oder in der Bibel steht. Außerdem sind einige Koran- und Bibelstellen gar nicht so unterschiedlich.

„Und welches schmeckt dir besser?“

Ein Highlight zum Schluss unseres Besuches waren die koscheren Gummibärchen sowie die Gummibärchen mit dem Halal-Zertifikat. Dass es extra Gummibärchen gibt, die nach jüdischen und muslimischen Speisevorschriften produziert werden, hat uns zum Schluss noch einmal richtig beeindruckt.

Gabi Tisch, Vanessa Müller, Elisa Engeßer

Eine Schule, ein Team – wir sind FINALE!!!

fussballMax-Morlock-Pokal 23.04.2016 um 10.30 Uhr auf dem Vereinsgelände des 1. FCN

…wir sind am 23.04.2016 im Rahmen des Bundesligaspiels des 1. FC Nürnberg im Endspiel des Max- Morlock-Pokals. Anstoß unseres Spiels ist um 10.30 Uhr auf dem Vereinsgelände des 1. FCN in der Valznerweiherstraße 200. Über eine zahlreiche und lautstarke Unterstützung freuen wir uns sehr.

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